
Aktuality BSS 13. 1. 2019
BSS 2019 – kontury letošní letní školy jsou stále zřetelnější
Mám radost, že mohu zveřejnit jména dalších lektorů letošní letní školy a tím tak trochu prozradit, s jakými lekcemi se budete moci – samozřejmě pokud se přihlásíte – v létě na BSS 2019 setkat.
Oslovil jsem opět Vendy van der Meijs, protože si myslím, že výuka harfy na letní školu patří. S Vendy jsme trochu hovořili o tom, jak postavit lekce a nakonec jsme se domluvili na tom, že harfu otevřeme (pokud bude dost zájemců) ve dvou lekcích. V minulosti jsme dávali v lekcéch harfy dohromady všechny úrovně, což se jeví dále jako nepříliš dobré – péče o pokročilejší hráče je tak trochu na úkor těch začátečníků a nebo zase naopak.

Foto Michal Kára
Proto budou otevřeny lekce pro začátečníky (a nebo ty, kteří se úrovní k nim blíží) a lekce pro pokročilé. Obě lekce budou v časové dotaci 2 hodiny /den a před přihlášením si zájemce domluví zařazení s Vendy. Lekce budou takto otevřeny, pokud se do každé přihlásí alespoň 3 zájemci.
Lekce hry na whistle na BSS 2019 povede Anka Šůrová. V letošním roce bude vyučovat na letní škole již podeváté. Anka je z pedagogického hlediska osvědčená elementaristka, která dokáže kvalitně předat ty nejzákladnější dovednosti, který každý pro hraní na „foukadla“ potřebuje.

S velkou radostí bych rád oznámil, že v letošním roce v případě zájmu se bude vyučovat i hra na čtyřstrunné (irské) banjo. O potřebnosti realizovat takové lekce v rámci BSS 2019 jsem přesvědčil aktuálně jednoho z našich nejlepších banjistů Jana Brabce, kterého jinak většina zná z plzeňské kapely Poitín, kde vedle zpěvu hraje také na bouzuki.

Po domluvě s Honzou budeme otevírat lekce pro mírně pokročilé nebo pro zvlášť nadané a na irské hudbě zainteresované začátečníky. Cílem je, aby Honza usnadnil těm, kteří jsou na počátku své hudební kariéry (myšleno s banjem), jejich cestu k tomuto nástroji a zavedl je na prošlapanou stezku bez tápání ve slepých uličkách.
Cíleně zde zveřejňuji informace o připravovaných lekcí, protože pokud má být účast na zvolené lekci smysluplná, je třeba se na ni připravit. A to není jen o vlastnictví příslušného nástroje. Kdo se například rozhodne navštěvovat lekce hry na banjo, měl by být schopen – byť jako začátečník – zahrát několik irských melodií a být i připraven, že výuka bude probíhat „odposlechem“ a nikoliv z not.
VB
Václav Bernard